Naturaleza y objetivo
El consejo Mexicano de la
Comunicación señala que la desintegración familiar contribuye a elevar los
índices de criminalidad pues el 80% de las personas que están en las cárceles
provienen de familias disfuncionales y
el Instituto Federal de Acceso a la información Pública el pasado 11 de Enero
compartió en BBC Mundo que México es un
país cada vez más inseguro debido al crimen organizado.
El Desarrollo Integral de la
Familia (DIF) considera que el 60% de
los niños en México viven en desintegración familiar debido a la ausencia de
sus padres, la falta de comunicación y
enseñanza de valores, la mayoría de estos niños crecen incluyendo en su
forma de vida el alcohol, drogas, prostitución, pandillas delictivas que participan en robos,
extorsión, entre otras acciones que les hacen terminar en la prisión.
Fundación Emmanuel IAP, desde
hace 21 años contribuye a la
readaptación social de los presos capacitándolos con una estructura en
orientación social con las temáticas de:
Inteligencia Emocional, Conducta Social,
Educación Cívica, Administración Eficiente de Recursos, Paternidad, Familia
Responsable, Crianza de los hijos, Sexualidad, Cambio de Actitud, Desarrollo de
Aptitudes y Toma de Decisiones para que
mejore su desarrollo personal, familiar y laboral.
Como resultado de esta labor 65%
de nuestros representantes a nivel nacional son ex convictos que ahora como
agentes de cambio, capacitan a otras personas para que alcancen este mismo
desarrollo.
Nuestro proyecto “Enseñándoles a
Volar” está diseñado para mejorar el desarrollo personal, familiar y laboral de
los presos, a lo largo de nuestra trayectoria hemos comprobado que una vez que
la familia está integrada se equilibran y mantienen constantes el factor
personal y laboral , lo que ayuda a reducir los índices delictivos en el país
haciendo más seguro nuestro México.
Proyecto
a detalle:
Objetivo General.
La readaptación social del 60% de
los internos de las prisiones de Aguascalientes, Guadalajara, Chihuahua, Baja
California Norte, Coahuila y Sonora, capacitándolos con nuestra estructura en
Orientación Social a fin de mejorar su desarrollo personal, familiar y laboral,
con la participación de nuestros capacitadores
de estas ciudades.
Objetivos específicos
1. Desarrollo Personal: Estimular el
desarrollo de la inteligencia Emocional, Conducta Social, Educación Cívica,
Administración Eficiente de Recursos.
2. Desarrollo Familiar: Enseñanza para
ejercer adecuadamente la Paternidad y/o
maternidad, Familia Responsable, Crianza de los hijos y la Sexualidad.
3. Desarrollo Laboral: Mecanismos para
fomentar Cambio de Actitud,
Identificación y desarrollo de Aptitudes y Toma de Decisiones.
Metas
1.1 Orientar a los internos y capacitarlos para mejorar su
desarrollo personal.
2.1 Concientizar al interno
acerca de su rol y responsabilidades en la familia.
3.1 Aplicar nuestro modelo de Orientación Social enfocado a
lograr un empleo e integrarlo a los talleres productivos ofrecidos por la prisión
para la obtención de ingresos.
Proyecto permanente con evaluación
ANUAL
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Metas Esperadas
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Actividades para
lograr las metas |
Recursos requeridos
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Impacto Esperado
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Orientar a 1200 personas al autoconocimiento y
aceptación para mejorar su desarrollo personal
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Impartir 300 sesiones de dos
horas con un total de 600 horas de capacitación.
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Elaboración de 24400 constancias de participación en el
curso
·
Incentivar a los presos con
premios cada fin de curso.
·
Sistematización del proyecto
con evaluaciones del logro de metas.
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·
Humanos:
1 administrador del
proyecto,
12 capacitadores,
6 secretarias,
6 afanadoras,
1 mensajero
6 contadores.
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Financieros:
·
Materiales:
12 equipos de cómputo,
6 proyectores,
6 reproductores DVD,
6 televisores,
14,4000 lápices,
14,400 plumas,
72 cajas de hojas,
72 Cartuchos de tóner para la
impresión de 14,400 constancias,
1200 kit de material audiovisual (materiales didácticas de orientación
psicológica, social, emocional, espiritual,
laboral y familia)
720 paquetes de incentivos que incluyen artículos varios de aseo
personal.
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Capacidad de autobservación, capacidad de
autoevaluación para perdonar y pedir perdón y la capacidad de
autoadministrar los resultados del
propio comportamiento / Enseñarles sus gastos prioritarios y que no gasten
más de lo que tienen.
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Crear conciencia en el interno sobre su rol
dentro de la familia así como sus responsabilidades en cada área de esta rol
en la familia
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Tomar lista de asistencia de los cursos
impartidos / Impartir una vez por semana en cada cárcel cursos de dos horas /
Elaborar constancias de participación en el curso / Incentivarlos con premios
cada fin de curso.
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Mejoren en el rol de padres, esposos e hijos.
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Motivarlo a usar correctamente sus aptitudes y los valores adquiridos de nuestro modelo de
Orientación Social en un empleo y si
es posible que participe en los talleres productivos de la prisión para que obtenga un ingreso.
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Brindarles la carta de Aval moral al salir de la
cárcel, esto evitara conductas de rechazo de la sociedad al incorporarse a un
empleo.
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Otorgar 60 cartas aval a los presos que son
liberados.
Reclutamiento de 32 exconvictos que pasan a
formar parte del voluntariado activo dentro y fuera de la c’arcel como
líderes de grupo.
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Qué problema específico se aborda en este proyecto?
El contribuir a disminuir la
delincuencia en el País mejorando el desarrollo personal, familiar y laboral de
los presos a fin de que ya no participen en actividades delictivas.
¿Quién se
beneficiará?, ¿Cuántos?
1220 presos, lo que equivale al 10% del total de la población de un Reclusorio, así como sus familiares.
Fuentes: